Aktuell

Verschiedene Schweizer Institutionen arbeiten täglich daran, Erkenntnisse zur schulischen Inklusion zu gewinnen. Was sind ihre neuesten Befunde?

In der neuen Reihe «Stimmt – stimmt nicht» werden Erkenntnisse zur schulischen Inklusion auf den Prüfstand gestellt. Was sagen Expertinnen und Experten zu acht Aussagen, die man immer wieder hört? In der ersten Folge sehen Sie Caroline Sahli Lozano von der PHBern.

Caroline Sahli Lozano (PHBern) nimmt im Gespräch mit Steff Aellig (HfH Zürich) Stellung zu populären Thesen rund um die Inklusion. Motto: «Stimmt – oder stimmt nicht?»